Что делать, если ребёнка поставили на профилактический учёт?

Основания для постановки на#nbsp;учёт указаны в#nbsp;ст.#nbsp;5 Федерального закона «Об#nbsp;основах системы профилактики безнадзорности и#nbsp;правонарушений: употребление алкоголя и#nbsp;наркотиков, административные правонарушения, занятие попрошайничеством и#nbsp;проституцией, совершение уголовного преступления (если ребёнок не#nbsp;достиг возраста привлечения к#nbsp;ответственности или не#nbsp;несёт ответственности из-за психического расстройства), ребёнок регулярно сбегает из#nbsp;интерната или детского дома. Также дополнительный контроль над ребёнком со#nbsp;стороны полиции может быть связан с#nbsp;действиями родителей: неисполнением обязанности по#nbsp;содержанию и#nbsp;воспитанию (на#nbsp;основании ст.#nbsp;5.35 Кодекса об#nbsp;административных правонарушениях), вовлечением ребёнка в#nbsp;распитие алкоголя или употребление наркотиков (на#nbsp;основании ст.#nbsp;6.10 Кодекса об#nbsp;административном правонарушении).

По#nbsp;сути, профилактический учёт#nbsp;— это работа по#nbsp;наблюдению за#nbsp;поведением несовершеннолетнего, поставленного на#nbsp;учёт, а также по воспитательному воздействию, пресечению антиобщественного поведения, устранению условий, способствующих совершению правонарушений, проведению проверки по#nbsp;месту жительства, работы, учёбы и#nbsp;т.#nbsp;д.


Процесс постановки на#nbsp;учёт имеет определённый порядок действий:

1. Участковый или оперуполномоченный должен оформить протокол по#nbsp;факту совершённого нарушения.

2. Протокол должен быть зарегистрирован в#nbsp;полиции и#nbsp;передан в#nbsp;подразделение по#nbsp;делам несовершеннолетних (ПДН), о#nbsp;чем информируют родителей и#nbsp;органы опеки.

3. После регистрации в#nbsp;отделении полиции в#nbsp;течение трёх рабочих дней протокол направляется в#nbsp;комиссию по#nbsp;делам несовершеннолетних (КДН) при местной администрации.

4. На#nbsp;заседании КДН изучаются материалы, представленные полицией (протокол), родителями (характеристики на#nbsp;ребёнка в#nbsp;школе, у#nbsp;соседей, руководителей кружков и#nbsp;секций), органами опеки (информация об#nbsp;условиях проживания и#nbsp;воспитания). #nbsp;Даётся оценка поведению ребёнка, на#nbsp;основании которой его либо поставят на#nbsp;учёт в#nbsp;полиции, либо передадут на#nbsp;перевоспитание родителям и#nbsp;школе.

5. Родители имеют право обжаловать решение комиссии в#nbsp;течение 10 суток с#nbsp;того дня, когда они получат на#nbsp;руки копию постановления КДН. Жалоба подаётся в#nbsp;прокуратуру или в#nbsp;суд.

6. Если суд не#nbsp;нашёл повода для отмены постановления КДН, оно передаётся на#nbsp;согласование начальнику отделения полиции.

7. В#nbsp;полиции могут ограничиться профилактической беседой, если правонарушение совершено впервые (при наличии соответствующей информации об#nbsp;особенностях личности подростка, условиях проживания и#nbsp;характеристиках родителя). Если#nbsp;же постановление согласуется, то#nbsp;оно является основанием для постановки на#nbsp;учёт и#nbsp;оформления учётно-профилактической карточки или#nbsp;же дела. Только после этого считается, что ребёнка поставили на#nbsp;учёт.


После постановки на#nbsp;учёт в#nbsp;отношении ребёнка будет составлен документ «Индивидуальная программа реабилитации несовершеннолетнего и#nbsp;его семьи» (название может отличаться). Данная программа состоит из#nbsp;различных мероприятий, направленных на#nbsp;работу с#nbsp;основаниями для постановки на#nbsp;профилактический учёт. За#nbsp;каждым мероприятием определён ответственный за#nbsp;его реализацию специалист. Отслеживает реализацию данной программы куратор. Им#nbsp;может быть социальный педагог школы, специалист учреждения социальной защиты, сотрудник полиции и#nbsp;т.#nbsp;д. Куратор будет отслеживать ход реализации профилактических мероприятий и#nbsp;динамику положительных результатов. Поэтому очень важно родителям помочь своему ребёнку следовать всем рекомендациям куратора и#nbsp;других ответственных за#nbsp;реализацию отдельных мероприятий программы. Помогите ребёнку серьёзно воспринять ситуацию постановки на#nbsp;профилактический учёт, при необходимости вместе участвуйте в#nbsp;мероприятиях, поддерживайте связь с#nbsp;куратором, собирайте, по#nbsp;возможности, положительно-характеризующие ребёнка документы (характеристика, грамота, благодарственное письмо и#nbsp;т.#nbsp;д.).